Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Využívání počítačů při vysokoškolském studiu
Využívání počítačů při vysokoškolském studiu
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
| Autor průzkumu: | František Vavřička |
|---|---|
| Šetření: | 21. 10. 2010 - 24. 10. 2010 |
| Počet respondentů: | 52 |
| Počet otázek (max/průměr): | 13 / 11.75 |
| Použité ochrany: | unikátní IP |
| Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
| Návratnost dotazníků: | 77,9 % |
| Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
| Průměrná doba vyplňování: | 00.01:44 |
| odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat | |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Ahoj,
žádáme Vás o vyplnění našeho dotazníku na téma "Využívání počítačů při vysokoškolském studiu".
Dotazník je určen pouze pro studenty VŠ.
Předem Vám děkujeme za spolupráci.
František a Lenka
Odpovědi respondentů
1. Je pro Vás počítač nutnou výbavou ke studiu?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 52 | 100 % | 100 % |
2. Kolik času trávíte denně na počítači?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 5 a více hodin | 23 | 44,23 % | 44,23 % |
| 3 až 5 hodiny | 17 | 32,69 % | 32,69 % |
| 1 až 3 hodiny | 12 | 23,08 % | 23,08 % |
3. Kolik času, který strávíte na počítači, věnujete studiu?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| 1 až 2 hodiny | 27 | 51,92 % | 51,92 % |
| méně než hodinu | 9 | 17,31 % | 17,31 % |
| 2 až 3 hodiny | 9 | 17,31 % | 17,31 % |
| 3 a více hodin | 7 | 13,46 % | 13,46 % |
4. Myslíte si, že je Internet nutná výbava studenta?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano | 52 | 100 % | 100 % |
5. Kde používáte nejčastěji počítač ke studiu?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| doma | 45 | 86,54 % | 86,54 % |
| ve škole | 6 | 11,54 % | 11,54 % |
| jinde | 1 | 1,92 % | 1,92 % |
6. Preferujete učení:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| z vytištěných materiálů, skript, knih apod. | 45 | 86,54 % | 86,54 % |
| pomocí počítače | 7 | 13,46 % | 13,46 % |
7. K jakým účelům používáte počítač nejčastěji?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| vyhledávání informací | 24 | 46,15 % | 46,15 % |
| komunikace | 12 | 23,08 % | 23,08 % |
| poslech hudby, sledování filmů, seriálů a videí | 8 | 15,38 % | 15,38 % |
| úprava a tisk materiálů ke studiu | 7 | 13,46 % | 13,46 % |
| učení se | 1 | 1,92 % | 1,92 % |
8. Máte strach, že o data na svém počítači můžete přijít?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ano, proto zálohuji | 25 | 48,08 % | 48,08 % |
| ano, ale nezálohuji | 22 | 42,31 % | 42,31 % |
| nebojím se, nezálohuji | 5 | 9,62 % | 9,62 % |
9. Co vidíte jako pozitivní na práci s počítačem?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
dostupnost informací a přenosnost
dostupnost informací, výpočetní výkon
dostupnost potřebných informací
možnost snadného získání informací
Obrovsky zrychlí rutinní práci, usnadní "štábní kulturu" predávaných prací,...
Píši na něj lépe, než ručně, vče je přehledné. Jinak komunikace s kamarády zdarma a rychle.
přehlednost, rychlost
Při psaní důležitých dokumentů je výhodou automatická oprava pravopisu. Mohu se dorozumívat s přáteli.
psát práce na PC je rychlejší a jednodušší (psát to na stroji jako dříve - nemyslitelné) velkým plusem je možnost vyhledávání věděckých publikací přes web, ebook, el. časopisy je dobré mít všechna data pohromadě, ne všude po papírech :)
rychlá možnost cokoli vyhledat
rychlost
rychlost a prehlednost
Rychlost (např. rychlost komunikace mezi vyučujícím a mnou), dostatečná dostupnost informací
Rychlost při vyhledávání dat
rychlost, dostupnost, velké množství materiálu
Rychlost, flexibilnost.
rychlost, přehlednost, možnost současné práce s internetem
Snadno dostupné informace týkající se studia i dalších věcí
šetření papíru
usnandění tvoření seminárek, internet
zjednodušení
10. Co vidíte jako negativní na práci s počítačem?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
bolesti hlavy
častá bolest očí při dlouhé práci
délka času strávená na pc
kazí se zrak a lidstvo ztrácí pohyb
mala fyzicka aktivita
Málo soukromí, velká závislost na PC, omezení zájmů
možnost být obětí hackerů
nic
nic
obecně mi vadí, že někteří vyučující už bez prezentace ani nic neodpřednáší, a spoléhají na prezentace, proto se ani neobřežují psát skripta a tak jako negativum vidím zcestné informace na webu, nepravdivé info a tak, na které je nutno si dávat pozor
odcizení přístroje, mohu o data přijít, počítač je cenově náročnější
odvádí pozornost od učení k zábavě
omezená doba výdrže baterie a občasná absence zásuvek
Rušivé elementy na internetu, člověk snadno začne dělat něco jiného
Spousta lidí hraním her vylňuje volný čas místo toho, aby dělali něco užitečného nebo aspoň byli na čerstvém vzduchu.
Vše zabere moc času a člověk se pak nemůže od compu odlepit.
Žrout času
Žrout času.
11. Bojíte se závislosti na počítači?
Povinná otázka, respondent se musel rozhodnout mezi odpověďmi „ano” a „ne”.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ne | 44 | 84,62 % | 84,62 % |
| ano | 8 | 15,38 % | 15,38 % |
12. Studujete:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| ekonomický obor | 27 | 51,92 % | 51,92 % |
| pedagogický obor | 8 | 15,38 % | 15,38 % |
| jiné | 7 | 13,46 % | 13,46 % |
| obor aplikovaných věd | 3 | 5,77 % | 5,77 % |
| filozofický obor | 3 | 5,77 % | 5,77 % |
| elektrotechnický obor | 2 | 3,85 % | 3,85 % |
| obor zdravotnických studií | 1 | 1,92 % | 1,92 % |
| strojní obor | 1 | 1,92 % | 1,92 % |
13. Jste:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
| Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
|---|---|---|---|
| žena | 37 | 71,15 % | 71,15 % |
| muž | 15 | 28,85 % | 28,85 % |
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.